fb-icon     t-icon     yt-icon     gp-icon

Path to Career Program

Written by PICTI on . Posted in Announcements

iyf  http://www.picti.ps/images/picti-logo.png  usaid

As part of PICTI efforts in supporting Palestinian youth, entrepreneurs and technology graduates and enabling them to enter into the job market, Palestine Information and Communications Technology Incubator (PICTI) in cooperation with the International Youth Foundation (IYF) have created the Path to Career program. It has been created through the program of “Youth Entrepreneurial Development” (YED) funded by the United States Agency for International Development.

 PICTI invites the following to apply for the program:

  • Entrepreneurs who have ideas for innovative technological projects and have the ambition to execute and begin their own start-up company.
  •  Recent graduates who are looking for a career opportunity

 PICTI will provide the following:

  1.  A training course that encompasses skill building, including administrative and technical skills and how to develop and run businesses.
  2.  An incubation and acceleration opportunity for innovative projects.
  3.  Providing recent graduates with the ability to enter into the job market.

 Conditions of acceptance into the program:

In addition to the technology graduates, PICTI encourages all entrepreneurs from all educational backgrounds, including those with Business Administration, Marketing. Those who have innovative ideas for technological projects are also welcome to enter and have the opportunity to execute their plans.

  • Applicants looking for a career opportunity must have a technological degree.
  • Applicants must possess high ambition, initiative, and team-spirit.
  • The applicant must not exceed 30 years of age.

To apply to the program and attend the training seminars, please send your CV and ID scanned to This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

For any additional information:  

Tel. 022409290 | www.fb.com/PICTI.BIC | www.picti.ps

 

Related
TitleDateLink
200 شاب وشابة يتلقون تدريبات للبدء في أعمال تجارية خاصة Read.. -  Album
دورة حول تطبيقات الهاتف المحمول Read..
تدريب الريادة و الاعمال Read..
بيكتي تنظم يوم توظيف Read.. -  Album
Job Fair Day invitation 17 December 2012 Read.. 
Youth Entrepreneurs Day Read.. -  Album
Invitation 22 November 2012 Read.. 
TOR PICTI Technical Training 01 November 2012 Read.. 
TOR PICTI Business Training 14 August 2012 Read.. 
General Training Album 15 July 2012 Album
PtC in Expotech 2012 11 October 2012 Read.. -  Album
PtC in MIS Expo 2012 26 May 2012 Album
PtC in YDRC Bait Al-Tefel 04 April 2012 Read..

 

تعزيزاً لدور الشباب في الريادة التكنولوجية وتمكيناً لهم من الانخراط في سوق العمل، تنفذ الحاضنة الفلسطينية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (بيكتي)، وبالشراكة مع مؤسسة الشباب الدولية (IYF)، مشروع "نقطة الإنطلاق" من خلال برنامج "تعزيز الريادة الشبابية – YED" والممول من الوكالة الامريكية للتنمية الدولية، وعليه تدعو بيكتي:

  •  الرياديين الذين لديهم أفكار لمشاريع تكنولوجية إبداعية يطمحون لتنفيذها وتأسيس شركاتهم الناشئة.
  • الخريجين الجدد الذين يبحثون عن فرصة عمل.

إلى التقدم للبرنامج والذي توفر بيكتي من خلاله:

1. برنامج تدريبي يشمل المهارات الادارية والتقنية، بناء القدرات والتدريب على تطوير الأعمال وإدارتها.
2. فرصة الاحتضان وتسريع النجاح للمشاريع المتميزة.
3. تمكين الخريجين الجدد من الانخراط في سوق العمل.

شروط القبول في البرنامج:

  • تشجع بيكتي الريايديين والرياديات من كافة التخصصات لا سيما إدارة الأعمال والتسويق بالإضافة للتخصصات التكنولوجية ممن لديهم أفكاراً لمشاريع إبداعية تكنولوجية للالتحاق بالبرنامج لتنفيذها.
  • الباحثين عن فرصة عمل فيشترط أن يكون المتقدم خريجاً في أحد التخصصات التكنولوجية.
  • الالتزام بالبرنامج التدريبي، الجدية والطموح، روح المبادرة والعمل الجماعي.
  • أن لا يكون عمر المتقدم /ة للبرنامج قد تجاوز 30 عاماً.

 

  • للإستفسار ولمزيد من المعلومات، يرجى التواصل مع بيكتي من خلال: 022409290  |  www.fb.com/PICTI.BIC | www.picti.ps
  • للمشاركة والتسجيل في البرنامج يرجى ارسال السيرة الذاتية وصورة عن الهوية للإميل التالي This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.